小题1:C3分B2分E1分小题1:猎人:①坚毅顽强;②沉着冷酷;③有谋略。鹰:①开始,暴烈悍野,桀骜不驯,性情高傲,渴望自由;②后来,愤怒急躁,意志崩溃,戾气尽失;③最后,温良驯顺,成为工具。小题1:①渲染气氛;②衬托人物形象;③推动情节发展。小题1:如认为猎人是最终赢家,则可根据文意,结合小说中猎人通过坚忍不拔的努力,最终把雄鹰驯化成狩猎工具来论述;如果认为没有赢家,则可结合人与自然应和谐相处的思想论述,表明人虽然把鹰熬成了狩猎工具,但从长远来看,或许这正是人类的悲哀。
小题1:A“表现了猎人对鹰的关爱与呵护”错;D“这又表现了它的桀骜合自信”错。E“凭借聪明才智”不妥。小题1:本题考查“鉴赏作品的形象”考点,能力层次为E,侧重“鉴赏评价”能力的考查。针对各点,结合原文简析即可。小题1:此题考查环境描写的作用,针对各点,结合原文简析即可。小题1:本题考查“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”考点,能力层次为F,侧重“探究”能力的考查。这是一道探究题。答题之前,先对作品有充分的了解和准确的把握。面对一篇陌生的文学作品,要善于抓住关键语句,理清全文脉络,明白作品所表达的主题,对全文有一个整体认识和把握。具体答题时,还要切忌脱离文本,想当然地去套用鉴赏术语,避免空洞抽象的泛泛而谈或不着边际的任意罗列,更不能根据个人的主观喜好冠作隧意的褒贬。本题可以从客观与主观两方面去思考。以上三个小题,分析有道理即可酌情赋分。