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该不该给孩子报主持与表演专业
更新时间:2024-03-28 22:01:28
1人问答
问题描述:

王教授您好!

向您说一下我儿子的情况,他今年5岁了,从小就有点内向,2岁的时候见了外人还知道打招呼,可越大越不爱说话,送幼儿园时情况还可以,一般三天就适应了,最近这次上了一个新幼儿园就第一天哭得厉害,第二天去就不哭了,幼儿园的老师们都反映在幼儿园表现不错,就是有点内向,心眼儿很直,不爱和小女生说话,喜欢和男生打打闹闹。我带他出去玩,一般和陌生的小孩不会主动的玩在一起,都是我喊别人小孩跟他玩,有时候和小朋友说话还得让我转达,有两件事我分析不透孩子的想法,请您帮我分析一下,好吗?

第一件事就是这孩子心眼儿太直,中午在幼儿园午休时,老师让他们尿完尿再去上床,孩子有一次连着三天尿床了,他在家里没尿床,我就觉得奇怪,我问他,问什么会在幼儿园里尿床,多次诱导下,他才说:老师说了,上了床不能再尿尿了,我有尿就尿床上了。哎,你说他可怜不可怜?他为什么不能理解老师的意思呢?

第二件事对我的打击很大,为了培养孩子的自信与外向的性格,我经常带他去公园小朋友多的地方去玩,可是他都是自己玩自己的,可在家里,却不一样了,他不会自己玩,每次都要我陪着他玩,给他画书,让他画画也不行,要是不陪他,他就会一个劲地说:没意思,没人陪我玩。为了改变孩子这种性格,我带他去参加一个小主持人与表演的培训活动,活动是这样的,一个培训老师先让家长们出去到办公室,把孩子们单独留在一个教室里,然后教给他们表演一些小故事,声情并茂的那种,我的孩子不让我离开他,我骗他说在门外等着,然后就去别的地方了,可我在外面没待多久,因为心里担心就回来了,突然碰上老师领着他正在尿尿,孩子眼里充满了泪水,老师说他要尿尿就领他出来了,他见了我哭了起来,我问他还进去吧?他说行,不过你必须陪着我,所以我们俩一块进了教室去听课,别的小朋友站成了两排听老师给他们表演小故事,小笑话之类的,别的孩子都能积极地配合老师,可是我的孩子一直躲在我的背后听,我让他到我前面来他都不敢,老师问哪个小朋友上来自我介绍一下并表演小故事啊?他就躲的更紧了,后来老师不错,虽然我们一直没参与一直躲在墙角里听,老师走到我们跟前对他说:你来试试吧,小朋友?问了他三遍,他都不敢上,最后竟吓得哭了起来,王老师,您说我的孩子怎么会这样胆小害怕呢,自那次上课,孩子说他再也不参加小主持人培训了,我很矛盾,培训的老师说,像我孩子这种内向胆小的性格最适合进行这种教育,孩子慢慢就会适应了,可是现在孩子不喜欢参加,我该怎么办呢?我个人认为给孩子报这个小主持与表演专业是能锻炼他的,能学标准的普通话,也能注意自己的仪表,还能锻炼一下胆量,提高自信,锻炼口才,您说呢?

我以前也下了不少功夫,孩子有时会乖巧一些,特别懂事,也听话,会把屋子收拾得干干净净,把衣服叠的整整齐齐,自己按时刷牙,洗脸,吃饭,睡觉,冷得时候还知道自己找衣服穿,有时让我感觉孩子的自理能力也是挺强的,可有的时候就懒懒散散什么都不愿意干,回到家就想睡觉!为什么呢?我的老公不是天天在家,只要他回来,他就像换了一个人,特别兴奋,特别爱动,当然也特别淘气,不听话。老公一回去上班,他就会变得向我开始说的那样特别乖巧,哎,我也投入了很多,可是我觉得除了特别累外,没改变他许多。

请王教授帮忙分析一下了,同情同情我一下吧,带个孩子好累啊!

王文革回答:
我不同情你,这是我的基本态度。 1、关于“心眼直” 是对老师的批评的回避,内向的孩子都这样。 需要你主动去改善你和老师的心理距离,方法和原因我不说了,你做就可以了。因为你想的太复杂,不能什么都给你说。我说的越细越具体,你就越抵触。 2、关于“魔鬼训练” 你改变孩子内向气质的想法是可嘉的,但这是一个世界性难题,目前还没有一个有效的办法。因为我们不能改变人出生后的基因属性和生物成熟水平。 其他你附加的一些功能都不是这些机构可以完成的,相反你的正常生活就可以达到这个目的。 一般来说,孩子越小受气质的制约越大,干预的作用也越小。当大了以后加入孩子个人的调节和价值需要,就会以性格的形式表现出来,气质会淡化为背景。也有内向气质的人表现为极端的外向性格。 你用的方法是暴露疗法,也有人说是突然死亡罚。只多极少数内向的孩子有用,对大多数孩子是起到更负向的作用,建议你给孩子一个正常的生活和发展,放弃这种方法。 不要听老师的,他们是收钱的人,哪个会说你的孩子不适合?就是给他们送去一个拖鞋他们也会说是这是拖鞋成为cctv新闻主播的开始。 3、父亲回来的表现 正常,你不用担心。
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